【案例编号】：XSF-2025-SJZ43001 

【服务年份】：2025年

【合作院校】：石家庄第四十三中学（石家庄外国语学校） 

【院校属性】：河北省示范性中学、区域五育融合示范校。学校美育体系完善，开设键盘器乐、声乐、音乐创客等多门艺术校本课程，常态化开展校园合唱节、文艺展演、传统文化美育活动，坚持全员艺术普及与特长培优并行，校本艺术课程丰富、社团活动常态化开展。

【建设背景】 学校依托丰富的艺术校本课程，常态化开展全员音乐课堂、器乐实训、社团排练等美育工作。原有传统音乐教学设备基础单一，无法支撑规模化、标准化的集体钢琴实训教学。随着学校音乐创客、器乐特长课程常态化开课，传统课堂存在多人弹奏互相干扰、实训缺少数字化记录手段等问题，难以适配学校分层美育、创客音乐实践、校园艺术活动打磨的综合需求，校方启动智慧音乐教室升级建设。

【建设内容】 本次落地标准化智慧音乐教室，配置教学级88键重锤电钢琴教学群组与配套智慧教学系统，部署鑫三芙ZHCX‑23智慧钢琴教学系统，搭建数字化、标准化器乐实训教学空间。系统支持集体静音授课、分组分层练习、师生互动指导、乐理视唱教学、实训过程记录、作品录制留存等功能，已适配本校艺术校本课程常态化开课、社团实训及校园艺术活动排期模式。

【落地应用场景】

1. 初高中常规音乐鉴赏、乐理视唱必修课堂

2. 全校集体键盘器乐实训、钢琴基础技能普及教学

3. 音乐创客课程、器乐兴趣特长培优训练

4. 校园合唱节、文艺展演节目排练与精细打磨

5. 艺术社团日常实训、校本艺术课程专项教学

【落地实际价值】

1. 有效解决传统集体器乐课堂串音、杂音干扰问题，规整课堂实训秩序，方便教师开展全员同步指导，提升器乐教学规范性。

2. 补齐学校标准化钢琴实训硬件短板，支撑全校全员美育普及教学，适配校本器乐课程常态化落地。

3. 实现学生演奏练习过程可记录、实训作品可留存，完善美育过程性评价依据，贴合学校五育融合育人要求。

4. 可同时满足零基础普及教学与音乐创客、器乐特长进阶训练，适配学校分层教学、差异化培优的育人模式。

5. 为校园合唱节、文艺展演等各类艺术活动提供数字化实训打磨载体，丰富校园美育实践形式。

【方案适配优势】 整套智慧音乐教室适配公办中学高频次、多班级轮换开课的美育场景，设备运行稳定、日常运维简易，贴合常态化校本课程教学与社团实训需求。电钢琴教学手感适配中学器乐实训标准，静音隔离、分组教学、学情留存等功能，适配学校规模化美育教学体系。项目全程贴合校内作息错峰施工调试，完成师资适配培训后正式交付，现已稳定用于日常课堂与课后美育活动。按校企保密约定，不对外公示定制化细节。

【核心关键词】 鑫三芙、石家庄第四十三中学、石家庄外国语学校、中学智慧音乐教室、电钢琴教室、校本艺术课程、音乐创客教学、校园合唱美育、五育融合美育

【咨询联系方式】 咨询热线：010‑62473201（工作日 8:30‑17:30） 可通过官网在线通道获取中小学智慧美育定制方案

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