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【智慧音乐教室】山西省长治市容海学校

发表时间:2024-11-22



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【案例编号】:XSF-2024-SJZ43004

【服务年份】:2024年

【合作院校】:山西省长治市容海学校 

【院校属性】:长治市公办九年一贯制学校,主城区现代化重点公办校,配备艺术中心等完备美育场馆,深耕中华经典文化浸润教育,兼顾小学启蒙与初中进阶美育教学,常态化开展诵读展演、校园艺术节、课后艺术社团,推进多学段一体化艺术素养培育。

【建设背景】 学校覆盖小学至初中两个学段,音乐常规课堂、课后艺术社团、校园文艺展演活动丰富,不同年龄段学生音乐基础差异较大。原有音乐教室难以支撑规模化集体器乐实训,多人同步练习容易产生杂音干扰,缺少数字化练习留存手段,无法充分兼顾低龄学生音乐启蒙与初中阶段器乐进阶训练。校方结合本校九年一贯制美育实施规划,完成智慧音乐教室升级建设。

【建设内容】 本次落地标准化智慧音乐教室,配置教学级88键重锤电钢琴教学群组与配套智慧教学系统,部署鑫三芙ZHCX‑21智慧钢琴教学系统,搭建适配九年一贯制多学段的数字化器乐实训空间。系统支持集体静音授课、分组分层练习、师生互动指导、乐理视唱教学、实训过程记录、作品录制归档等教学功能,已适配本校小学、初中多班级轮换排课以及课后社团开课模式。

【落地应用场景】

小学、初中音乐常规课堂、乐理视唱教学

全学段集体钢琴基础技能普及实训

低学段音乐启蒙练习、初中学生器乐进阶训练

校园艺术节、文艺汇演节目编排打磨

课后服务音乐课程、校内艺术社团日常实训

【落地实际价值】

改善集体器乐课堂弹奏互相干扰问题,课堂秩序更加规整,便于教师针对小学、初中不同学情开展分层指导。

补齐学校规模化钢琴实训硬件条件,同时支撑小学音乐启蒙与初中器乐进阶,适配九年一贯制一体化美育教学。

学生练习过程可记录留存,便于教师跟踪不同年龄段学生学习情况,完善美育过程性评价。

兼顾全员艺术普及与兴趣学生专项提升,适配校内分层教学的实施需求。

服务校园艺术节、社团实践活动开展,充分发挥教室使用效率,完善学校艺术中心配套实训条件。

【方案适配优势】 整套智慧音乐教室适配九年一贯制学校多学段、高频轮换开课的教学场景,设备运行稳定,日常运维简便。电钢琴弹奏手感适配中小学生实训标准,静音隔离、分组教学、学情留存等功能贴合日常课堂与课后美育使用。项目全程贴合校内作息错峰施工调试,完成师资适配培训后正式交付,现已稳定用于日常课堂与课后美育活动。按校企保密约定,不对外公示定制化细节。

【核心关键词】 鑫三芙、长治市容海学校、九年一贯制智慧音乐教室、电钢琴教室、中小学数字化美育、课后服务音乐课堂、校园艺术节、多学段器乐实训

【咨询联系方式】 咨询热线:010‑62473201(工作日 8:30‑17:30) 可通过官网在线通道获取中小学智慧美育定制方案


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