【案例编号】：XSF-2023-CJ05017

【服务年份】：2023年

【客户名称】：从江职业技术学校

【院校属性】：黔东南州重点公办中职学校，深耕非遗美育、职业美育、红色美育融合育人模式。依托本地侗族大歌、少数民族歌舞等优质本土文化资源，结合学校“六个一”素养提升工程，常态化开展民族艺术展演、红色美育实践、文体社团实训等活动，构建独具地域特色的中职美育体系，是区域内民族美育示范院校。

【建设背景】

学校立足本土民族文化优势，将侗族大歌传唱、民族声乐教学、红色艺术浸润纳入常态化美育教学，持续推进学生艺术素养与综合素质提升。传统普通音乐教室硬件单一、教学形式陈旧，仅能满足简单演唱播放、基础乐理讲解，缺少智能化课堂管控、视唱练耳系统训练、多声部合唱教学、音频示范打磨等数字化教学功能，无法适配中职美育数字化升级需求，也难以支撑学校侗族大歌多声部排练、民族文艺节目打磨、常态化社团美育实训等特色教学场景。为补齐数字化美育教学短板，完善中职五育并举育人体系，学校落地标准化智慧音乐教室建设项目。

【建设内容】

本次落地智慧音乐教室，为中职标准化数字化美育教学空间，适配中职公共美育、艺术素养提升、民族特色音乐教学全场景。教室配备专业多媒体教学硬件、音频实训设备、课堂智能管控终端，搭载鑫三芙ZHCX-21智慧音乐教学系统。系统集成乐理教学、视唱练耳训练、节奏律动实训、声乐示范对比、多声部合唱教学、课堂智能考评、学情数据统计、海量美育资源库等全维度功能，支持集体授课、分组练习、分层教学、随堂测评等多种教学模式，全面适配学校常态化公共美育课、民族声乐教学、侗族大歌和声排练、红色音乐实训、校园文艺节目打磨等多元教学场景，实现中职音乐课堂从传统被动听课向数字化、互动式、实战化教学升级。

【落地应用场景】

1. 中职公共美育必修课、艺术素养提升课程、“六个一”素养工程常态化教学

2. 基础乐理、视唱练耳、节奏律动等音乐基础能力系统化训练

3. 侗族大歌多声部和声排练、本土少数民族声乐教学与特色美育实训

4. 红色美育、国防美育落地应用，红色曲目演唱训练与艺术思政课堂开展

5. 校园艺术节、民族文艺汇演、合唱社团、文体兴趣小组日常实训与节目打磨

【落地实际价值】

1. 打破传统中职音乐课堂形式单一、实训薄弱、考评缺失的问题，构建数字化、标准化、体系化的智慧美育教学模式，完善学校五育并举、德技并修育人体系。

2. 通过系统化视唱练耳、乐理与节奏实训，全方位夯实中职学生音乐基础，规范声乐演唱训练流程，稳步提升学生艺术感知力与综合审美素养。

3. 精准适配学校民族美育特色办学，为侗族大歌、民族歌舞等非遗艺术提供标准化数字化实训平台，助力本土民族文化传承与校园特色美育品牌建设。

4. 深度融合艺术教育与思政教育，依托红色音乐课堂实训，厚植学生文化自信与家国情怀，丰富中职红色美育、国防美育落地形式。

5. 一站式覆盖常规课堂教学、艺术素养培优、社团实训、特色美育、校园展演全场景，大幅提升美育场地使用率，完善中职数字化美育硬件配套。

【方案适配优势】

整套智慧音乐教室专为中职院校数字化美育教学量身打造，贴合中职美育课标与学生学情，兼顾基础美育普及与特色民族艺术实训。设备运行稳定、操作简洁、运维便捷，适配学校高频次常态化开课、社团集中排练场景。系统功能全面适配从江职校非遗民族美育、红色美育浸润、学生综合素养提升的核心办学定位，精准匹配区域中职特色智慧美育建设需求。项目全程错峰施工调试，完成师资专项培训与课程适配后交付使用，现已常态化投入日常美育教学，定制化落地细节按校企约定不予对外公示。

【核心关键词】：鑫三芙、贵州省从江职业技术学校、中职智慧音乐教室、民族非遗美育、侗族大歌教学、数字化美育、红色美育、中职艺术素养教学

【咨询联系方式】：咨询热线：010‑62473201（工作日 8:30‑17:30） 可通过官网在线通道获取中职院校智慧美育定制方案