【案例编号】：XSF-2024-SJZ43007 

【服务年份】：2024 年

【合作院校】：北京大兴机场临空初中

【院校属性】：北京市大兴区公办初中，坐落于大兴机场临空经济区，依托区域优质教育资源，深耕五育并举育人体系。学校重视美育创新发展，立足课后服务特色课程建设，常态化开展校园文艺展演、艺术社团实践、美育创新活动，聚焦学生艺术审美与创作能力双向培养，打造普惠性、创新性的校园美育体系。

【建设背景】

学校常态化开展初中音乐常规教学、课后艺术社团、校园文艺汇演等美育工作，基础器乐教学、乐理课堂体系完善。传统音乐教室仅能满足学生基础弹奏练习、节目简单排练需求，缺乏专业的乐曲改编、编曲创作、音频制作、原创作品打磨的创新教学功能，无法适配初中音乐新课标创编类教学要求。随着学校美育特色课程升级，亟需搭建专业化音乐科创实训空间，满足学生艺术创新实践、社团原创作品创作、美育特色课程落地的需求，因此学校落地标准化创客音乐教室项目。

【建设内容】

本次落地标准化创客音乐教室，与常规智慧音乐教室、基础电钢琴教室形成明确差异化，核心聚焦乐曲编曲、旋律改编、原创音乐制作、音频创编创新教学场景。教室配置教学级88键重锤电钢琴群组、专业监听耳机、音频采编配套设备，搭载鑫三芙SF19音乐创客系统。内置合规音乐素材库、多风格编曲模板、简五线谱转换工具，支持可视化编曲、节奏拼接、旋律二次创作、歌词谱曲、多声部混音、作品录制与导出归档，全方位适配初中阶段音乐创编课堂、社团原创创作、校园节目音频打磨等创新美育教学场景，已适配本校初中音乐创编课程、课后服务美育社团、校园文艺展演创编的常态化教学模式。

【落地应用场景】

1. 初中音乐新课标创编类课程、音乐创新校本选修课教学

2. 学生自主旋律创作、经典乐曲改编、校园配乐创编实训

3. 课后服务音乐科创社团、艺术兴趣小组创作实训

4. 校园文艺汇演、艺术节节目配乐制作与音频精细打磨

5. 初中生艺术创新实践、美育综合素质拓展活动

【落地实际价值】

1. 补齐传统音乐课堂“重演奏、轻创作”的短板，搭建专业化音乐科创实训平台，精准落地初中音乐创编新课标要求，完善学校创新美育教学体系。

2. 依托系统化编曲创作工具，降低初中生音乐创作门槛，有效激发学生艺术创新思维与创作热情，助力学生个性化艺术素养发展。

3. 支持学生原创音乐作品录制、混音、归档留存，方便教师跟踪学生创作成果，完善美育过程性评价体系，丰富校园原创艺术成果储备。

4. 适配学校课后服务特色美育建设需求，丰富课后艺术课程内容，提升社团美育教学的专业性与创新性。

5. 一站式覆盖创编教学、社团实训、节目创作、美育拓展多重场景，大幅提升美育教室综合利用率，助力学校美育特色化、创新化发展。

【方案适配优势】

整套创客音乐教室专为初中创新美育、音乐创编教学定制，在基础器乐教学功能之上，重点强化编曲创作、原创制作核心能力，设备运行稳定、适配初中教学学情、日常运维简单便捷。系统操作轻量化、教学素材合规化、创编功能专业化，贴合初中生艺术认知与创作实训需求，适配学校常态化美育创新教学落地。项目全程贴合校内作息错峰施工调试，完成师资适配培训后正式交付，现已稳定用于日常课堂与课后美育活动。按校企保密约定，不对外公示定制化细节。

【核心关键词】：鑫三芙、北京大兴机场临空初中、创客音乐教室、初中音乐创编、乐曲编曲制作、课后美育社团、校园原创音乐、创新美育实训

【联系方式】：咨询热线：010‑62473201（工作日 8:30‑17:30） 可通过官网在线通道获取中小学创客美育定制方案

音为梦想，乐动未来